Техника жылдам оқу – үйреніп, өз бетінше жаттығулар

Кейбір бар мамандық оқу жылдамдығы байланысты жұмыс нәтижесін, мысалы, диктор немесе радиожүргізуші. Бірақ мұндай дағдылар пайдалы болады жылдың басында, сіз оқып жеткілікті саны, мәтіндерді, сондай-ақ есте.

Бұл қабілеті болуы мүмкін дамыған, білу керек, қандай жаттығулар істеу керек.

Техника жылдам оқу негізделген бірнеше кезеңдері. Бірақ бұл ілім, нәтиже, оның дұрыс орнату, түсіну керек.

Баптың мазмұны

Оқыту әдістемесі жылдамдық техникасы

Үйрену тез оқуға оңай емес, дегенмен, кез-келген басқа да дағды. Сондықтан, осындай мақсаттар үшін, бірнеше әдістері, тиісінше, әрбір адам таңдау дәл оған қолайлы. Бірден айту керек, бұл қосымша тез оқып, қажетті ақпаратты және есте сақтау, әсіресе, егер бұл жұмыс.

Оқу және жаттау, мәтіндерді пайдалана аласыз мынадай әдістердің бірі:

Техника жылдам оқу – үйреніп, өз бетінше жаттығулар
  1. "Пристрелка". Бұл жағдайда мәтін "жүгіруге" көзімен бірден бөлінеді басты идеялар. Осылайша, мәні бөлшектерді ғана сәттер болады мағынасы.

Білу үшін сол техниканы жылдам оқу жасалады практикада қарапайым объект. Ол қаланды, олармен қарап бірнеше секунд. Содан кейін көзіңізді тырысыңыз ойнату жадында барлық ұсақ бөлшектер.

Көзді ашып - бұл салыстыру екі суреттер, нақты және виртуалды. Табу 3-4 ерекшелік, жаттығу қайталанады дейін 7 рет. Бұл-еске алу, тіпті ұсақ бөлшектер.

Обучившись осы тақырыпқа кірісуге болады мәтін. Лист салады алдына еденге минут және осы уақыт ішінде маңызды бөлу 3 негізгі идеялары. Үшін қиындатуы жаттығу ұлғайтып, мөлшері өту немесе табуға тырысады жаңа идеялар.

  1. Басты сөздер. Автор әрқашан тырысады жеткізу өз оқырмандарына қандай да бір идеяны. Бұл үшін ол пайдаланады, түйін сөздер. Олар үшін жауап береді, мәтінді қабылдау, сондай-ақ, олар үшін пайдаланылуы мүмкін есте сақтау.

Бұл бастапқыда белгілі бір тақырыптың басында дайындады тізімі айтуы бойынша, ол сәйкес келуі мүмкін. Алып текст қолына, тез жүгіріп көзімен бұл ұсыныстар және "цепляются" сол, олар көрсету бұл тақырып. Бастау үшін, бұл сөздер мен сөз тіркестері жазылған болуы мүмкін, және болашақта барлығы болады подсознательном деңгейде.

  1. Басу артикуляции. Бұл техника үшін қолайлы жақсы балаларды оқыту. Бала кезінен бастап, баланың оқып, дауыстап оқиды, бірақ кейбір үшін бұл әдет болып қалады және егде жаста. Дегенмен сөздер айтуға емес, дауыстап, ерні қимылдап ырғағымен айтуы. Және бұл кедергі келтіреді оқыту жылдам оқу.

Меңгеру үшін, сол техниканы оқу кезінде біз ұрып саусақпен. Бұл мүмкіндік береді кетіп істеуге тура айтылу сөз.

Техника жылдам оқу – үйреніп, өз бетінше жаттығулар
  1. Көру жады. Бұл техника жылдам оқуға мүмкіндік береді үйрену есте ұзын сөздер. Мұндай техника түсіп балабақша, балалар көрсетеді күрделі сөз тұратын 8-10 әріптер.

Ересектер де мүмкін меңгеру бұл техника. Үшін бұл жаттығу сізге карта, онда жазылған ұзын деген сөз. Оларды сатып алуға болады дүкен немесе интернетте таба алмайды және өз бетінше басып. Осындай зерттеу жүргізілуге тиіс әрбір күн уақыт жұмсап, шамамен 30-40 минут.

Студент картаға қарап, екі секунд, және ең бастысы, оған уақыт өтті. Бұдан әрі сыналатын сұрайды қайталау, ол көрдім. Осылайша, оқыту тек қана оқу жылдамдығы, практикасы және есте сақтау. Жақсы бастау шағын сөздер 6-7 әріптер.

  1. Тік оқу. Тез оқып, білу керек көре ғана емес, кейінгі сөздер емес, бүкіл желі тұтастай алғанда. Бұл үшін қараңыз жаттығулар Шульте.

Үшін бұл жаттығу сізге арнайы шаршы үстел, онда нарисованы сандар хаотичном тәртібі. Бастапқы кезеңде, тек 16 саннан тұрады, бірте-бірте олардың 25, 36, 49. Әрбір осындай карталарының нөмірлері әртүрлі болады. Бұл техника жылдам оқу салуын талап етеді көзқарас орталық нүктесінде және отрываясь, оның көзқарас, субъект табу кезек.

Барлық бұл әдістер көмектеседі ғана емес, тез үйренуге қарай, бірақ есімде мағынасы. Дегенмен, әрбір жаттығу бастау қажет шағын жүктеме, әсіресе, егер балалармен сабақтар өтеді.

Белсенділікті дамыту ми

Бұрын сіз игересіз жылдам оқу техникасын, сіз білуі тиіс, бұл емес, соңғы рөлі сабақтарда ойнайды және ми қызметі.

Оңай, бұл бірге, бірақ, өкінішке орай, әрдайым емес, мұндай мүмкіндік бар. Сіз дамытып, өзін, кітабын оқи отырып, олар күрделі сөздер, мысалы, құрал-жабдық немесе медицина.

Ғалымдар дәлелдеді оқып білу әсер етеді тәсілі қабылдау, мәтін. Егер бұл мағынада, адам баяу әрі қарай, байланысты лексика. Сіз сөздерді оқып, тіпті егер әріптер болады тауық хаотичном тәртібі қоспағанда, бірінші және соңғы.

Жаттықтыра ғана емес, оқып білу, бірақ миы, сіз пайдалана аласыз келесі жаттығулар:

Техника жылдам оқу – үйреніп, өз бетінше жаттығулар
  1. зерттеулер негізінде, жоғарыда айтылған оқуға болады мәтіндер, онда әріптер өз орындарында. Бірақ бұл үшін жаттығулар қажет көмекшісі;
  2. үйрену үшін жылдам әрі қарай мәтін және өтіп кеткен әріптер. Бұл үшін жазылады сөздер, олардың барлық дауысты жойылады. Міндет үшін серіктес оқып, мағынасын түсінуге ұсыныстар;
  3. ынталандыру үшін миы белсенділік, сіз оқып үйрену арқылы сөз. Бұл мәтін, ол "стертых" деген сөздерден. Бастаушы үшін қажетті үзінділер, олар тек 3-4 әрбір сөз. Болашақта дамуына қарай стертых деген сөздерден болуы мүмкін артық – әрбір екінші. Бірақ маңызды оқушы ғана емес, әрі қарай, бірақ және түсіну, олар бұл туралы айтады. Тиісінше, оқығаннан кейін отрывка, адам сұрайды деп айтылды онда. Содан кейін салыстырады бастапқы және оқу мәтінін;
  4. миға шабуыл. Бұл техника, сондай-ақ талап етеді серіктес. Мұнда сізге екі бірдей кесек. Мәтін оқылады, өз кезегінде, уақыт беріледі, содан кейін әрбір қатысушы болады, оның кіші. Бұл нұсқада, оқыту болып табылады ғана емес, тез оқу және есте сақтау, мәтін. Тиісінше, жаттығады жады мен сөйлеу аппараты.

Басты қағидаттарының бірі жылдам оқу – білу, бөлу, ең бастысы. Білу үшін мұны қалай ұсынылады жазуды негізгі идеялары. Уақыт өте келе бұл дағды болады автоматты түрде.

Бірнеше ұсыныстар

Үшін техника жылдам оқу игерді жақсы танысып, әдебиетпен. Жалпы кітаптар дамытуға көмектеседі сөйлеу аппараты айтпағанда, білгірлігін. Бірақ бұл оңай емес.

Кітап оқып, игілігі үшін, есімде сәттерді:

Техника жылдам оқу – үйреніп, өз бетінше жаттығулар
  1. шоғырлануы. Алып кітапты қолына, сіз толығымен отключиться сыртқы әлемнің түсіну, мәтіннің мәні;
  2. жоқ, қайталануы. Көптеген адамдар, сіз әрі қарай жолаушылар, ақыл немесе дауыстап қайталайды жеке орын. Бұл әдет мәжбүрлейді сіз көбірек уақыт өткізуге;
  3. тұтас бағалау. Сіз үйрену керек бөлетін негізгі кезеңдері. Себептері бірнеше болуы мүмкін бір абзацында, және бір ғана болуы мүмкін. Егер бұл дағды, дамыту, ми анықтауға болады ақпараттық блоктар;
  4. отырғызу. Емес стесняйся және анықтаңыз, өзі үшін қызықты орын. Болашақта, көріп осындай өсіруге, ми автоматты түрде аласыз ойнау жазылған осы бетте. Ыңғайлы болу үшін, сіз пайдалана аласыз түрлі түсті бетбелгілер, ал содан кейін ми жасайды қауымдастығының арасындағы мағыналы мәтін түсі.

Көптеген ұнайды емес, оқып, және сіз кесіп. Міне, маңызды жеке қызығушылық және ынталандыру, сондықтан сіз үйреніңіз тез қабылдауға және есте кез келген ақпаратты. Егер адам түсінеді, бұл барлық жасайды, онда нәтиже күтіп ұзақ.

Сондықтан, қойыңыздар мақсаттары, және сіз міндетті түрде қол жеткізесіз қалаған! Өйткені, адам үшін ничего невозможного!